Las necesidades de educación del personal de salud y las ofertas de los centros de documentación biomédica
Amanda Galli
Asesora Pedagógica Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires, Argentina
gallias@interserver.com.ar
Relaciones, diferencias y similitudes entre Educación Permanente, formal y no formal y la Educación a nivel de grado, posgrado y Educación Continua.
Las funciones del personal de salud y necesidades de educación.
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prestación de cuidados curativos
prestación de cuidados preventivos
planificación y evaluación de los servicios
formación de recursos humanos
evaluación del propio desempeño y perfeccionamiento continuo
educación para la salud a nivel paciente, familia y comunidad
colaboración con otros profesionales para el logro del desarrollo general
La transformación de los servicios de salud y los procesos de reciclaje y reconversión de personal. los procesos de certificación y recertificación de profesionales y la demanda de Educación Continua. La Educación a Distancia como un recurso para la Educación Permanente. La mediatización de la comunicación. Posibilidades y limitaciones de la comunicación a través de medios electrónicos.
Función de las bibliotecas en las estrategias de enseñanza centrada en el alumno y el aprendizaje basado en problemas.
El personal de las bibliotecas universitarias: perfil, necesidades de capacitación.
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